溪湖区河畔小学是由我区原逸夫小学和峪岗小学合校而成。2007年3月两校合一之后，校舍搬到了地势平坦交通便利的河沿主干路边。学校占地面积13515平方米，本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。操场面积为6262.5平方米，宽敞明亮的教学楼共有三层，建筑面积为5664平方米。楼内各种功能室齐备，专用教室有14个。现有教学班15个，学生395人，教职工76人，专任教师 68 人。市级骨干教师 6人，区级骨干教师 6人，区级名师2人。 河畔小学成立以来，得到了各级领导的支持与帮助。工作中，学校全面贯彻党的教育方针，稳步推进素质教育。坚持“习惯养成打基础 全面发展育人才”的办学理念，以实现“高水平办一流学校，高质量育一流人才”为目标，全力打造人民满意的学校。 办学情况 根据《辽宁省普及九年义务教育“双高水平”评估标准验收细则》，我们进行了自查，学校自评分数214.63分，占总分数的96.25 %。指标完成情况如下： （一）普及程度 满分15分，自评分15分。 我校保证辖区内适龄儿童100%按时入学。2004——2005学年度，学区内适龄儿童86人；2005——2006学年度，学区内适龄儿童47人；2006——2007学年度，学区内适龄儿童32人；2007——2008学年度，学区内适龄儿童 61人，当年均在我校就读。学校一角我校严格执行学籍管理，“控辍保学”工作取得明显实效，在校生年辍学率为0。小学六年教育完成率100%。1999年9月入学137人，2005年毕业133人；2000年9月入学131人，2006年毕业123人；2001年9月入学129人，2007年毕业111人。 （二）师资水平 满分34分，自评分30分。 校长本科学历达标率100%。专任教师专科以上学历达到88.2%。专任教师胜任率为100%。教师计算机合格率为100%。教师师德达标率为 100%。平等和谐的新型师生关系逐步建立起来，学生的主体地位凸显。尊重学生人格达标率为100%。学生、家长对教师的满意率达100%。实行校长任期制，没有完全实施教职工聘任制度。学校生师比为7：1。学校建立了规范的校本培训制度，重视教育教学改革的实践和探索。我校“十五”期间承担市级以上课题3项，40位教师参与相关课题研究，教师拥有教育教学研究专题的比率达 74 %；“十一五”期间承担市级以上课题4项，44位教师参与相关课题研究，教师拥有教育教学研究专题的比率69.7%。 （三）办学条件 满分37分，自评分34.09分。 学校生均占地面积 34.3平方米，生均建筑面积 14.3平方米；校舍配备设施较为齐全，有一流的语音室、微机室、实验室、图书室等标准专用教室14个，全体师生新配置了桌椅，15个教学班中有11个教室配备了多媒体教学设施；常规教学仪器配备达标；现有图书14107册，生均 36册，实现计算机管理。学校现有计算机46台，生机比 8.6 ：1；现有教师电子备课室一个，资源库存量为333G。实现了学籍电子化管理。学校新建了水洗厕所，水、电都接入楼内。建立了学生德育与社会实践基地。学校重视校园环境艺术化建设，努力使校园环境达到净化、美化、绿化。 （四）教育经费 满分25分，自评分25分。 生均预算内教育事业费2004年逸夫小学2762元（峪岗小学2545元），2005年逸夫小学3939元（峪岗小学4129元），2006年逸夫小学4801元（峪岗小学6184元）。生均预算内公用经费2004年逸夫小学272元(峪岗小学272元)，2005年逸夫小学281元(峪岗小学280元)，2006年逸夫小学287元(峪岗小学285元)，达到省定标准，并逐年增长。教师工资按时足额发放。我们建立了以政府两免三补为主，以社会捐资助学、校内党团员扶助为补充的助学金制度，制度健全，管理规范，记录详实。贫困学生全部得到资助，没有一个学生因贫困而失学。 （五）教育质量 满分47分，自评分46.14分。 严格按照《课改》要求，落实新课程计划，按其规定开全学科，开足课时。从小学一年级起，普及英语教和信息技术教育。开设心理健康教育课、建立学生心理咨询室，并有专职教师辅导。重视课程的构建，转变教学方式，积极开展小组学习和探究性学习研究活动，注重校本课程的开发，进行现代化教学手段的整合应用，对学生进行发展性评价并建立了学生个性化成长记录袋。 学校坚持把德育放在素质教育的重要位置，以养成教育、诚信教育为突破口构建德育体系。实现了德育工作系列化，增强了实效性，学生犯罪率为0。学生毕业率100%，体质健康达标率100%，六病防治率均在80%以上。开设艺术特长活动，93.7%的学生有良好的兴趣爱好。 （六）教育管理 满分65分，自评分64.4分。 积极构建了“三结合”教育网络，学校定期向社区开放，在立新社区建立“双阳同辉”活动基地，利用节假日、双休日到社区服务。有“手拉手”扶贫帮困伙伴校。注意安全教育，利用班会、品德与生活课对学生进行教育，增强学生的安全意识，学校无重大安全事故发生。坚持依法治校，学校无乱办班、乱补课、乱收费现象的发生；学校周边环境得到治理，学生健康成长。 峪岗小学是“省级绿色学校”，合校后，新一届领导班子认为环境教育利在千秋，也是我校创品牌的特色工作，必须在原有的基础上继承和发展。学校通过改造校园环境来营造环保氛围，学生亲自参加校内的绿化和美化，认识到“保护环境就可以从身边小事做起。”课堂上要求教师将环境教育有机地渗透在各个学科当中，课下学生收集废旧电池，办环境报，搞环保小发明，来提升学生的环保意识；利用地球日、环保日上街宣传环保的重要性，在社区里参加“双阳同辉”的护绿小队，清理楼道内的小粘贴……以此影响身边的人共同行动起来。 逸夫小学的文艺队在全区小有名气，年年举办的“校内艺术节”为学生的才艺展示提供了平台，也深受家长的好评。在区内艺术周表演中，舞蹈、器乐演奏均获得领导们的好评。河畔小学继续保留了校内器乐队（二胡、扬琴）和舞蹈队，并在市区的支持下，增添了设施，扩大了小队的规模。因为学校办学特色鲜明，所以学生家长满意率达97%。